寶寶學步期間,家長需要重視對寶寶走路的指導,但不包括長時間牽著走路和給他們使用學步車等外力幫助,這樣會讓寶寶產(chǎn)生過分依賴,導致他們學會走路的時間推遲。那么寶寶學步期,家長應該給予哪些助力呢?

　　寶寶學步注意事項

　　在寶寶的學步過程中,雖不建議家長過度干預,但家長提供適度的保護卻是十分關鍵的,輔助寶寶安全邁步應注意以下幾點:

　　提供穩(wěn)定的環(huán)境,確保學步區(qū)域的安全性,避開樓梯、有坡度的地面和尖銳的家具,收納地面雜物降低摔倒的幾率,為寶寶創(chuàng)造一個安全和穩(wěn)定的學步空間。

　　鼓勵自主行走,避免過度的牽拉和攙扶,家長可以準備合適的機能鞋給予足部安全保護,還可以給予寶寶適當鼓勵,但不要過分干預寶寶的學步過程。讓寶寶自己嘗試從爬行到站立再到行走,讓寶寶自主探索和發(fā)展肌肉力量。

　　學步期間勞逸結合,因寶寶還未掌握發(fā)力點,足部骨骼也還未發(fā)育完全,長時間學步不利于身體發(fā)育,因此建議每走動半小時休息10分鐘,補充能量緩解疲勞。

　　備好機能鞋,學步更安全

　　鼓勵寶寶自主行走,離不開一雙鞋子的保護,但和成人選鞋不同的是,寶寶不同學步階段足部發(fā)育特點和步態(tài)都存在變化,因此所合適的鞋子也不一樣。也正因此,根據(jù)人體工學原理設計,針對嬰幼童腳型特征、行走方式和發(fā)育特點而研發(fā)生產(chǎn)的機能鞋成了很多家長的選擇。下面我們來了解一下江博士健康鞋根據(jù)不同學步階段設計的機能鞋:

　　1、嬰兒步前鞋(適合約8-15個月)

　　此階段的寶寶正從爬行期過度到學步初期,光著腳走路,讓腳底接觸不同材質的地面,有助于刺激寶寶的腳底神經(jīng),提升感官系統(tǒng)靈敏性、身體靈活性等,但為了保護足部,建議選擇鞋身柔軟鞋底超薄的步前鞋。江博士嬰兒步前鞋就采用“赤足”概念設計,超薄的鞋底在保護足部和保暖的同時可以幫助寶寶保持足底抓地感,培養(yǎng)平衡力。

　　2、幼兒學步鞋(約16個月-3歲)

　　此階段的寶寶通過不停的站立訓練,已經(jīng)可以憑借自己的力量蹣跚學步,但還需要學習和掌握正確的走路姿勢,因此學步鞋應選可以助力寶寶學習正確步態(tài)的鞋子。江博士幼兒學步鞋采用了“易曲折”概念設計,前足有曲線彎槽設計,讓寶寶更容易起步,提升他們走路的自信感,更有利于培養(yǎng)他正確的走路姿勢。

　　3、幼兒穩(wěn)步鞋(約2歲-4歲)

　　此階段的寶寶行走逐漸穩(wěn)健,活動量逐漸增加,可以多帶寶寶到戶外行走,訓練寶寶對各種地形的適應能力,與此同時,需要更加看重鞋子的保護功能。而江博士采用“三維護足”概念設計的幼兒穩(wěn)步鞋以加硬的后跟杯、全接觸鞋墊和合適的前足圍度,為寶寶足部提供穩(wěn)定的支撐和舒適的穿著體驗,既能減小崴腳損傷的幾率,又能為足部發(fā)育提供良好的環(huán)境。

　　通過以上的分享,相信家長們也了解到了不少寶寶學步知識,能為他們的前行提供良好的助力。

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