走進(jìn)直播間，掀起“網(wǎng)絡(luò)開學(xué)”的熱潮。這一次在同學(xué)們中人氣飆升的并非網(wǎng)紅，而是深圳明德實(shí)驗(yàn)學(xué)校的老師們。疫情當(dāng)前，在接下來的“加長(zhǎng)版”假期里，明德老師們將按照統(tǒng)一的課程表，在明德“海豚學(xué)院”在線課程平臺(tái)及班級(jí)微信群、QQ群上，與久違了的同學(xué)見面，開展線上輔導(dǎo)。疫情雖然隔開了人和人之間的距離，卻隔開不了老師和同學(xué)們的心與情。對(duì)同學(xué)們來說，老師的陪伴和對(duì)知識(shí)的追求，只是換種方式在一起。

　　01. 抗擊疫情，明德在線課程火力充沛

　　作為政府委托騰訊管理的學(xué)校，近年來，深圳明德實(shí)驗(yàn)學(xué)校全力推進(jìn)智能化學(xué)校建設(shè)，校長(zhǎng)魯江發(fā)起創(chuàng)立互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新中心，由騰訊工程師和明德骨干教師組成聯(lián)合項(xiàng)目組，在線上教學(xué)、智能管理等方面持續(xù)發(fā)力，推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)與教育教學(xué)及管理的深刻融合，積極探索“無圍墻學(xué)校、無邊界課程、無限制學(xué)習(xí)、無校籍老師、無學(xué)籍學(xué)生”的智能化學(xué)校嶄新模式。

　　▲兩間微課錄播室于2020年1月建設(shè)完成

　　這次面對(duì)疫情，學(xué)校積極發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，對(duì)延遲開學(xué)期間在線教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行科學(xué)安排，用信息技術(shù)手段將疫情對(duì)延期開學(xué)期間教學(xué)的影響降到最低。

　　近期，學(xué)?；ヂ?lián)網(wǎng)創(chuàng)新中心會(huì)同各學(xué)部，利用剛剛建成的“海豚學(xué)院”在線學(xué)習(xí)平臺(tái)及微信群、QQ群等，將全校教師錄制的原創(chuàng)微課視頻共700余節(jié)微課上傳，用這些優(yōu)質(zhì)的線上教學(xué)資源為學(xué)生課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)提供幫助。同時(shí)，利用已經(jīng)建成的2個(gè)專業(yè)的在線課程錄播室及4個(gè)聲學(xué)靜音隔間進(jìn)行微課錄制，將線上課程從之前的部分科目擴(kuò)展到人文、數(shù)理、科技、藝術(shù)、體育、國(guó)際等六大領(lǐng)域。

　　▲老師們?cè)阡洸ナ疫M(jìn)行測(cè)試和試講

　　02. 主播上線，明德老師把課堂開到學(xué)生身邊

　　明德此前就因?yàn)樘厥庠颍瑖L試過“在線微課教學(xué)”。上學(xué)期一個(gè)班級(jí)因流感原因停課期間，小學(xué)數(shù)學(xué)老師郭雅通過全程在線微課教學(xué)，按照正常教學(xué)計(jì)劃完成了兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)同步課和家庭作業(yè)的細(xì)致講解，獲得很好的教學(xué)效果。所有在家隔離的孩子們?cè)诰€上課，極大緩解了家長(zhǎng)的焦慮情緒，受到學(xué)生與家長(zhǎng)的好評(píng)。

　　在學(xué)校和家長(zhǎng)的支持下，明德老師們紛紛上線成為主播。盡管老師可以在家中直播、錄播，但為了呈現(xiàn)更好的教學(xué)效果，許多在深的老師還是選擇走進(jìn)學(xué)校的微課錄播間。對(duì)很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師來說 ，進(jìn)錄播間上課還是頭一遭。全方位的錄播設(shè)備，流暢的直播體驗(yàn)，還是讓他們感到興奮和自豪。盡管現(xiàn)場(chǎng)沒有一個(gè)學(xué)生，但老師們迅速進(jìn)入狀態(tài)，一絲不茍地對(duì)課堂內(nèi)容娓娓道來。因?yàn)橹灰芯W(wǎng)絡(luò)，通過手機(jī)或PC端，任何人都可以看到這堂網(wǎng)絡(luò)公開課，與老師進(jìn)行交流互動(dòng)。

　　▲明德主播獲各方點(diǎn)贊

　　還未返深的老師們也鉚足勁兒加強(qiáng)學(xué)習(xí)修煉。從組建學(xué)科教師群、學(xué)生交流群，到一次又一次的線上課測(cè)試，這個(gè)春節(jié)假期，老師們一刻都沒閑著。利用直播平臺(tái)進(jìn)行教學(xué)研究，探討線上學(xué)習(xí)時(shí)間、形式及內(nèi)容，切磋直播教學(xué)平臺(tái)使用技巧，“宅家”的假期也增添了幾分樂趣。

　　▲老師們?cè)诩抑羞M(jìn)行線上教研

　　明德老師們表示，“如果孩子們能學(xué)得好，學(xué)得認(rèn)真，當(dāng)一個(gè)沒有休假的網(wǎng)紅主播也很值得。”“不管是線下還是線上，形式不同而已，微課主播不允許教學(xué)效果下降！”“希望我們的同學(xué)能夠做好規(guī)劃，做到自主自律，在這個(gè)不尋常的寒假可以有不尋常的收獲和體驗(yàn)！”

　　對(duì)明德老師而言，他們?cè)缫烟崆敖Y(jié)束了假期，回到工作崗位。每天24小時(shí)待命，詢問、登記、上報(bào)學(xué)生及家長(zhǎng)健康狀況，做好防護(hù)宣傳。開展線上輔導(dǎo)，得到了學(xué)生和家長(zhǎng)們的積極響應(yīng)，讓他們對(duì)新學(xué)期教育教學(xué)工作更加有信心。

　　03. 教學(xué)為王，科學(xué)部署讓學(xué)生家長(zhǎng)吃上定心丸

　　學(xué)校利用優(yōu)良的硬件設(shè)備，豐富的軟件平臺(tái)，高素質(zhì)的教師隊(duì)伍等有利條件，對(duì)延期開學(xué)期間小初高三個(gè)學(xué)段、十二個(gè)年級(jí)學(xué)生的線上和線下學(xué)習(xí)方案進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，科學(xué)組織實(shí)施。

　　2月2日魯江校長(zhǎng)主持召開線上行政會(huì)議，對(duì)延期開學(xué)期間的線上教學(xué)預(yù)案進(jìn)行了動(dòng)員和部署。

　　“要確保師生安然無恙，請(qǐng)他們與家人務(wù)必繼續(xù)加強(qiáng)防護(hù)，做到防護(hù)和學(xué)習(xí)兩不誤。”深圳明德實(shí)驗(yàn)學(xué)校校董會(huì)名譽(yù)主席陳一丹說。

　　“特殊時(shí)期，沒有最好的學(xué)習(xí)方案，比拼的不是誰的方案更好，而是誰有更好的執(zhí)行力、意志力、自覺性及專注度！”深圳明德實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)魯江深情寄語。“疫情阻擋不了我們追逐夢(mèng)想的腳步，在學(xué)習(xí)的路上，明德的老師、學(xué)生、家長(zhǎng)將攜手共進(jìn)，一路同行！”

　　▲各年級(jí)同學(xué)在家中自主學(xué)習(xí)

　　04. 厚積薄發(fā)，互聯(lián)網(wǎng)+教育迎接新挑戰(zhàn)

　　面對(duì)疫情，迅速調(diào)動(dòng)資源，借助“海豚學(xué)院線上課程”實(shí)現(xiàn)不停課，對(duì)深圳明德實(shí)驗(yàn)學(xué)校來說是一件水到渠成的事情。早在2018年末，學(xué)校便成立互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新中心，專注互聯(lián)網(wǎng)科技在一線基礎(chǔ)教育的應(yīng)用實(shí)踐。2019年4月“海豚學(xué)院”在線學(xué)習(xí)平臺(tái)試運(yùn)行，9月全面推動(dòng)網(wǎng)校2.0的升級(jí)工作，目前全校教師錄制的原創(chuàng)微課視頻已超過700節(jié)，搜集每一門學(xué)科都有相關(guān)資源，供學(xué)生進(jìn)行觀看。

　　雖然此前明德“海豚學(xué)院”剛剛試運(yùn)行，線上課程并未大面積推廣，但在人力和資金上的預(yù)備卻十分充足。除了一流的線上教學(xué)設(shè)施以外，互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)想中心更注重軟件方面構(gòu)建，通過對(duì)國(guó)內(nèi)一線的教學(xué)平臺(tái)評(píng)估，最終選擇了國(guó)內(nèi)最頂尖的互聯(lián)網(wǎng)合作單位作為升級(jí)網(wǎng)校平臺(tái)。

　　2月2日，明德互聯(lián)網(wǎng)信息中心通過網(wǎng)絡(luò)直播，再次對(duì)高中全體、全科老師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的專項(xiàng)指導(dǎo)，力求線上教學(xué)更加專業(yè)高效，讓家長(zhǎng)們更加安心放心。

　　此次“海豚學(xué)院”及家校微信群、QQ群等線上課程首次大規(guī)模應(yīng)用，對(duì)全體明德人來說應(yīng)該是一份考驗(yàn)，一種挑戰(zhàn)。我們相信，所有明德人將克服困難，不僅能打贏這場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)，更能保證同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)度不落下，學(xué)習(xí)效果不打折！

　　▲明德“海豚學(xué)院”在線學(xué)習(xí)平臺(tái)最新界面

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