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AI創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室啟用 深圳中學(xué)攜手騰訊共建人工智能教育課程體系

2021年06月03日 16:58 來源:深港在線 
6月1日,“深中-騰訊合作研討會(huì)”在深圳中學(xué)泥崗校區(qū)舉行。深圳中學(xué)校長朱華偉,騰訊云副總裁、騰訊教育副總裁付曼青,騰訊教育華南區(qū)商務(wù)總經(jīng)理徐張良,騰訊教育創(chuàng)想合作中心、騰訊青少年科技學(xué)習(xí)中心總監(jiān)凌云,騰訊青少年科技學(xué)習(xí)中心星火計(jì)劃負(fù)責(zé)人李曉,騰訊教育產(chǎn)品總監(jiān)、青少年人工智能教育項(xiàng)目負(fù)責(zé)人朱亞娟,以及深圳中學(xué)、騰訊教育的相關(guān)代表出席了本次研討會(huì)。

  6月1日,“深中-騰訊合作研討會(huì)”在深圳中學(xué)泥崗校區(qū)舉行。深圳中學(xué)校長朱華偉,騰訊云副總裁、騰訊教育副總裁付曼青,騰訊教育華南區(qū)商務(wù)總經(jīng)理徐張良,騰訊教育創(chuàng)想合作中心、騰訊青少年科技學(xué)習(xí)中心總監(jiān)凌云,騰訊青少年科技學(xué)習(xí)中心星火計(jì)劃負(fù)責(zé)人李曉,騰訊教育產(chǎn)品總監(jiān)、青少年人工智能教育項(xiàng)目負(fù)責(zé)人朱亞娟,以及深圳中學(xué)、騰訊教育的相關(guān)代表出席了本次研討會(huì)?;顒?dòng)當(dāng)天,由深圳中學(xué)聯(lián)手騰訊共同打造的人工智能創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室正式啟用,作為深圳中學(xué)青少年人工智能教育教學(xué)的探索平臺(tái)與創(chuàng)新基地。

  多領(lǐng)域交匯 推動(dòng)智慧教育發(fā)展深度融合

  朱華偉校長指出,人工智能教育的發(fā)展可以助力學(xué)生的學(xué)習(xí)。一直以來,深圳中學(xué)與騰訊保持著良好的互動(dòng)合作關(guān)系,雙方在智慧校園建設(shè)、“教育+人工智能”等領(lǐng)域有著廣闊的合作空間。期待雙方在今后能繼續(xù)保持全面、長期和穩(wěn)定的合作關(guān)系,積極促進(jìn)信息化應(yīng)用創(chuàng)新與現(xiàn)代教育的深度融合,不斷拓展智慧教育的創(chuàng)新應(yīng)用,打造全國乃至全球智慧校園示范標(biāo)桿。

  付曼青表示,深圳中學(xué)與騰訊在智慧教育探索合作方面,已經(jīng)逐漸形成了閉環(huán):從最初打開視野,到培訓(xùn)實(shí)踐,再到高端人才的定向培養(yǎng)。此次聯(lián)手共建人工智能創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,是有一個(gè)新起點(diǎn)。未來,期待雙方能在青少年人工智能教育領(lǐng)域有更加深入的合作。

  研討會(huì)期間,雙方從智慧校園建設(shè)、青少年科技人才培養(yǎng)、人工智能教育等多個(gè)維度進(jìn)行了交流和探討。

  事實(shí)上,早在2019年,深圳中學(xué)與騰訊就“智慧校園”的落地應(yīng)用達(dá)成合作,共同推動(dòng)在“教育+互聯(lián)網(wǎng)”背景下的創(chuàng)新與實(shí)踐探索,提升學(xué)校教育信息化水平,打造教育綜合管理服務(wù)平臺(tái)。與此同時(shí),優(yōu)選專注于教學(xué)互動(dòng)場(chǎng)景開發(fā)的軟件,整合拓寬教學(xué)資源,優(yōu)化家校溝通渠道,豐富學(xué)生課外學(xué)習(xí)內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、教師、學(xué)生、家長等不同主體的有效連接。

  2019年6月,深圳中學(xué)與騰訊青少年科技中心圍繞“科技+教育”主題,共同開展青少年科技人才培養(yǎng),構(gòu)建特色科技課程體系,積極參與全球高水平青少年科技賽事,并對(duì)青少年科技職業(yè)生涯教育進(jìn)行共同研究。

  2020年疫情期間,深圳中學(xué)與騰訊攜手推出了“深中-騰訊AI課程”。課程內(nèi)容由騰訊人工智能實(shí)驗(yàn)室杰出科學(xué)家擔(dān)任專家顧問,資深A(yù)I研究員聯(lián)手打造。在課堂上,學(xué)生們得以與騰訊的專家面對(duì)面交流,收獲最前沿的領(lǐng)域知識(shí)。

  同年,騰訊首屆“星火計(jì)劃”吸引了來自海內(nèi)外300余所學(xué)校的1300多名熱愛計(jì)算機(jī)科學(xué)的中學(xué)生。最終歷經(jīng)重重選拔,20名學(xué)生獲得騰訊的大學(xué)期實(shí)習(xí)offer。其中,深圳中學(xué)的李昊軒獲得AI小程序方向第1名,陳子兮于同年12月進(jìn)入騰訊優(yōu)圖實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)。

  創(chuàng)新教室啟動(dòng) 拓寬青少年人工智能課程建設(shè)

  研討會(huì)結(jié)束后,與會(huì)人員參觀了新啟用的人工智能創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室。創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室的正式啟動(dòng),是雙方深化青少年人工智能教育在基礎(chǔ)教育體系落地的又一重要舉措。

  “基于騰訊優(yōu)圖實(shí)驗(yàn)室開發(fā)的‘深中-騰訊AI課程’,主要包括人工智能發(fā)展、數(shù)學(xué)模型、前沿應(yīng)用和動(dòng)手實(shí)踐等。“深圳中學(xué)創(chuàng)新體驗(yàn)中心主任朱峰透露,下一步,將增設(shè)基于騰訊智啟的青少年人工智能課程,以及基于騰訊扣叮的編程課程。

  朱華偉校長指出,深中將依托騰訊智啟學(xué)堂和AI實(shí)驗(yàn)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)人工智能教育的普及,幫助學(xué)生提升對(duì)AI的認(rèn)知和理解。

  騰訊青少年人工智能教育項(xiàng)目負(fù)責(zé)人朱亞娟表示,將在智啟學(xué)堂上開放騰訊教育所有的教學(xué)資源,包括教案、課件、編程工具等。她提出,希望能與深圳中學(xué)共同完善、共建課程內(nèi)容,攜手打造全球領(lǐng)先的中小學(xué)人工智能課程體系。

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