溺亡事故獲救老師照片公布 未截肢

　　【溺亡事故獲救老師照片公布 未截肢】7月23日10時(shí)20分許，東北大學(xué)資源與土木工程學(xué)院礦物加工工程專業(yè)6名大三學(xué)生在內(nèi)蒙古烏努格吐山銅鉬礦選礦廠實(shí)習(xí)期間，因車間格柵板突然脫落墜入浮選槽，經(jīng)全力搶救無效溺亡。另有1名帶隊(duì)老師受傷。事故發(fā)生后，涉事企業(yè)中國(guó)黃金集團(tuán)內(nèi)蒙古礦業(yè)有限公司、東北大學(xué)及地方政府迅速啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)，但事故暴露出的實(shí)習(xí)安全漏洞、企業(yè)監(jiān)管失職等問題引發(fā)社會(huì)強(qiáng)烈關(guān)注。據(jù)了解，這6名遇難的大學(xué)生年齡在20到22周歲。有記者在滿洲里市醫(yī)院病房?jī)?nèi)見到了這位在事故中驚險(xiǎn)獲救的老師，只見他雖經(jīng)歷生死劫難，但精神狀態(tài)竟頗佳，還能與記者進(jìn)行簡(jiǎn)短交流。從現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)視頻中能夠清晰看到，這位教師四肢健全，并無截肢的慘狀，僅因墜落時(shí)腿部受到猛烈撞擊，導(dǎo)致體表出現(xiàn)多處擦傷，傷口雖經(jīng)過簡(jiǎn)單處理，但仍能看出當(dāng)時(shí)情況的危急。他意識(shí)完全清醒，眼神中透露出劫后余生的慶幸，精神狀態(tài)平穩(wěn)，目前正處在逐步康復(fù)階段，醫(yī)護(hù)人員定時(shí)前來查看他的恢復(fù)情況，給予悉心的照料。

　　據(jù)了解，事故發(fā)生之際，現(xiàn)場(chǎng)情況萬分危急，但該教師反應(yīng)極為迅速，憑借著多年積累的經(jīng)驗(yàn)和本能的求生欲望，當(dāng)即眼疾手快地抓住車間橫梁，整個(gè)人懸于半空，這才沒有墜入那充滿危險(xiǎn)的浮選槽，只是腿部不可避免地受到了撞擊?，F(xiàn)場(chǎng)工作人員在發(fā)現(xiàn)這一緊急情況后，迅速做出反應(yīng)，緊急停機(jī)后將其小心翼翼地救出，避免了更嚴(yán)重的傷害發(fā)生。帶隊(duì)教師回憶事發(fā)經(jīng)過時(shí)，聲音仍止不住地顫抖，他說道：“當(dāng)時(shí)我正在給同學(xué)們認(rèn)真講解浮選機(jī)參數(shù)，突然聽到一陣刺耳的金屬撕裂聲，還沒等我反應(yīng)過來，整個(gè)人就墜入槽中，那一刻真的以為自己沒救了?！贝丝蹋彝让劰枪钦厶幋蛑窈竦氖?，床頭監(jiān)護(hù)儀有規(guī)律地跳動(dòng)著，顯示生命體征平穩(wěn)。這位從業(yè)15年的礦物加工專家，在經(jīng)歷了這場(chǎng)生死考驗(yàn)后，仍不忘強(qiáng)調(diào)：“按照規(guī)程，格柵板承載力應(yīng)達(dá)300kg/m2，但現(xiàn)場(chǎng)明顯存在偷工減料的情況，這是導(dǎo)致事故發(fā)生的重要原因之一?！?/p>

　　7月25日，遇難學(xué)生戶籍地政府部門迅速行動(dòng)，開始啟動(dòng)善后工作。遼寧省建平縣派出的工作組已第一時(shí)間與李同學(xué)父母對(duì)接，詳細(xì)了解他們的需求和困難，給予安慰和幫助；四川省巴中市派出的心理干預(yù)團(tuán)隊(duì)正在馬不停蹄地趕赴滿洲里途中，準(zhǔn)備為遇難學(xué)生家屬及受事故影響的師生提供專業(yè)的心理疏導(dǎo)。在東北大學(xué)校園BBS上，師生們自發(fā)發(fā)起的“安全實(shí)習(xí)倡議”已獲得逾兩萬次轉(zhuǎn)發(fā)，許多畢業(yè)生紛紛留言，分享實(shí)習(xí)期間遇到的隱患案例，大家強(qiáng)烈呼吁建立全國(guó)高校實(shí)習(xí)安全聯(lián)動(dòng)預(yù)警機(jī)制，以避免類似的悲劇再次發(fā)生。

　　事故發(fā)生時(shí)，一名老師和六名學(xué)生在內(nèi)蒙古烏努格吐山銅鉬礦選礦廠進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。據(jù)現(xiàn)場(chǎng)描述，浮選槽內(nèi)的礦漿密度高達(dá)1.5 - 2.0g/cm3，且含有硫化氫等劇毒成分，一旦有人落水，在1分鐘內(nèi)即會(huì)喪失行動(dòng)能力，生命受到嚴(yán)重威脅。事故發(fā)生后，工作人員反應(yīng)迅速，立即按下浮選機(jī)的急停開關(guān)，老師墜落半空時(shí)被成功救下，未完全墜入槽內(nèi)，僅腿部受撞擊導(dǎo)致表皮擦傷，被現(xiàn)場(chǎng)人員及時(shí)救出送往醫(yī)院救治。

　　事故發(fā)生后，涉事車間全線停產(chǎn)整頓，企業(yè)深刻反思自身在安全管理方面存在的問題。企業(yè)分管安全副總經(jīng)理、車間主任、當(dāng)日監(jiān)護(hù)人員3人因涉嫌重大責(zé)任事故罪被采取刑事強(qiáng)制措施，等待他們的將是法律的嚴(yán)懲。東北大學(xué)也高度重視此次事故，已啟動(dòng)校內(nèi)問責(zé)程序，暫停所有赴礦山現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)，并成立家屬善后專班，積極與遇難學(xué)生家屬溝通協(xié)調(diào)，做好安撫和賠償工作。企業(yè)與學(xué)校已同6名遇難學(xué)生家屬全部取得聯(lián)系，正依照《工傷保險(xiǎn)條例》及《生產(chǎn)安全事故賠償辦法》協(xié)商賠償事宜，力求給家屬一個(gè)合理的交代。

　　據(jù)多位知情者詳細(xì)透露，此次實(shí)習(xí)是東北大學(xué)礦物加工工程專業(yè)大三升大四學(xué)生教學(xué)計(jì)劃里的必修環(huán)節(jié)，具有強(qiáng)制性質(zhì)。整個(gè)專業(yè)約五六十名學(xué)生都需全員參與，并且實(shí)習(xí)表現(xiàn)和成果與畢業(yè)要求直接緊密掛鉤，若未能完成實(shí)習(xí)或?qū)嵙?xí)成績(jī)不達(dá)標(biāo)，極有可能影響正常畢業(yè)。事發(fā)當(dāng)日，師生們按照既定安排，懷著求知的心情，正在選礦廠內(nèi)參觀浮選工藝流程。當(dāng)時(shí)，6名學(xué)生與1名老師一同站在格柵板上，專注地觀察著下方作業(yè)情況，試圖將書本所學(xué)知識(shí)與實(shí)際生產(chǎn)操作相對(duì)應(yīng)，大家都沉浸在學(xué)習(xí)的氛圍中。然而，意外毫無征兆地降臨，格柵板突然發(fā)出清脆的斷裂聲，緊接著便迅速斷裂，眾人來不及反應(yīng)，便墜入了十幾米深的浮選槽。槽內(nèi)的礦漿情況十分復(fù)雜且危險(xiǎn)，其中含有多種化學(xué)藥劑與重金屬離子，不僅呈現(xiàn)出高溫狀態(tài)，還具有強(qiáng)烈的腐蝕性。人一旦墜入，瞬間就會(huì)被濃稠的泥漿吞沒，身體被緊緊包裹，幾乎沒有任何掙扎和生還的可能，現(xiàn)場(chǎng)情況慘不忍睹。

　　一位涉事學(xué)生事后回憶，選礦廠浮選區(qū)日常員工僅二三十名，車間按此規(guī)模設(shè)計(jì)，但實(shí)習(xí)時(shí)大量師生涌入，遠(yuǎn)超承載能力。有學(xué)生質(zhì)疑企業(yè)未考慮安全問題，涉事企業(yè)實(shí)習(xí)組織無人數(shù)限制，也未落實(shí)安全防護(hù)措施，流程有嚴(yán)重疏漏。業(yè)內(nèi)人士稱，浮選槽礦漿水有腐蝕性和高溫風(fēng)險(xiǎn)，人掉入基本無生還可能。事件發(fā)生后，中金黃金領(lǐng)導(dǎo)重視，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，上報(bào)相關(guān)部門，處置工作有序進(jìn)行，將及時(shí)披露信息。23日23時(shí)許，記者致電涉事公司未獲回應(yīng)。呼倫貝爾市政府值班人員稱，事發(fā)后市政府很快接到報(bào)告并逐級(jí)上報(bào)，主要領(lǐng)導(dǎo)批示成立調(diào)查組，初步調(diào)查顯示師生參觀時(shí)格柵板脫落致學(xué)生遇難，浮選槽大小暫不清楚。

　　據(jù)報(bào)道，23日晚，東北大學(xué)一名礦物加工工程專業(yè)的學(xué)生告訴記者，遇難者是大三本科生。受訪學(xué)生表示，其曾去過事發(fā)選礦廠，平時(shí)浮選區(qū)員工也就二三十人，實(shí)習(xí)參觀時(shí)學(xué)生和老師比浮選車間員工多。其還提到，如果是7個(gè)人站在格柵板上，板子可能會(huì)受不住。該學(xué)生還表示，浮選槽的垂直高度有十幾米，里面是礦漿，“類似于泥石流，人掉進(jìn)去動(dòng)不了?！?/p>

　　實(shí)習(xí)是高校人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，本應(yīng)是學(xué)生將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐、提升專業(yè)技能的平臺(tái)，然而此次溺亡事件卻暴露出實(shí)習(xí)過程中安全保障的嚴(yán)重缺失。業(yè)內(nèi)人士指出，浮選槽中的礦漿水含有懸浮物、化學(xué)藥劑和重金屬離子，具有腐蝕性和高溫風(fēng)險(xiǎn)，人掉進(jìn)去基本沒有生還希望。如此危險(xiǎn)的環(huán)境，企業(yè)卻未能提供足夠的安全防護(hù)措施，格柵板脫落這一細(xì)節(jié)更是凸顯了企業(yè)在設(shè)備維護(hù)和安全檢查方面的疏忽。

　　從數(shù)據(jù)來看，近年來實(shí)習(xí)安全事故頻發(fā)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，過去五年內(nèi)，全國(guó)高校實(shí)習(xí)期間發(fā)生的安全事故超過百起，其中涉及人身傷害的占比高達(dá)60%。這些數(shù)據(jù)背后，是無數(shù)家庭的破碎和學(xué)生的身心創(chuàng)傷。企業(yè)作為實(shí)習(xí)場(chǎng)所的提供者和管理者，有責(zé)任為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全的實(shí)習(xí)環(huán)境，加強(qiáng)安全教育、完善安全設(shè)施、定期進(jìn)行安全檢查，而不是將學(xué)生置于危險(xiǎn)之中。

　　學(xué)校知情人表示，此次實(shí)習(xí)要求該專業(yè)大三升大四約五六十名同學(xué)全員參與，且與畢業(yè)要求掛鉤。這種將實(shí)習(xí)與畢業(yè)強(qiáng)制綁定的做法，雖然在一定程度上保證了實(shí)習(xí)的參與度，但也引發(fā)了諸多問題。一方面，學(xué)校在選擇實(shí)習(xí)單位時(shí)，是否充分考慮了實(shí)習(xí)單位的安全條件和管理水平？如果僅僅為了完成實(shí)習(xí)任務(wù)，而忽視了學(xué)生的安全，那么這種實(shí)習(xí)就失去了其原本的意義。另一方面，將實(shí)習(xí)與畢業(yè)掛鉤，是否給學(xué)生帶來了過大的壓力？一些學(xué)生可能為了順利畢業(yè)，不得不接受一些并不安全或不適合自己的實(shí)習(xí)安排。

　　有調(diào)查顯示，超過70%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)校在選擇實(shí)習(xí)單位時(shí)，沒有充分征求學(xué)生的意見，且對(duì)實(shí)習(xí)單位的安全狀況了解不足。學(xué)校作為學(xué)生的培養(yǎng)者和保護(hù)者，應(yīng)該更加注重實(shí)習(xí)的質(zhì)量和安全，而不是簡(jiǎn)單地將其與畢業(yè)掛鉤。可以通過建立實(shí)習(xí)單位評(píng)估機(jī)制、加強(qiáng)與實(shí)習(xí)單位的溝通協(xié)調(diào)等方式，確保學(xué)生的實(shí)習(xí)安全和權(quán)益。

　　事件發(fā)生后，中金黃金領(lǐng)導(dǎo)高度重視，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，第一時(shí)間前往現(xiàn)場(chǎng)組織處理，并及時(shí)按相關(guān)程序上報(bào)當(dāng)?shù)卣飨嚓P(guān)部門。然而，23日23時(shí)許記者致電涉事公司多個(gè)公開電話均未獲回應(yīng)，這種信息溝通的不暢引發(fā)了公眾的質(zhì)疑。在突發(fā)事件中，企業(yè)及時(shí)、準(zhǔn)確地向公眾披露信息，是維護(hù)企業(yè)形象和社會(huì)穩(wěn)定的重要舉措。企業(yè)不能僅僅滿足于內(nèi)部的應(yīng)急處理，而忽視了與公眾的溝通和交流。同時(shí)，企業(yè)還應(yīng)該對(duì)此次事件進(jìn)行深入反思，加強(qiáng)內(nèi)部管理，完善安全制度，防止類似悲劇的再次發(fā)生。據(jù)相關(guān)研究表明，企業(yè)發(fā)生安全事故的一個(gè)重要原因是安全管理制度不健全、執(zhí)行不到位。企業(yè)應(yīng)該建立健全安全管理體系，加強(qiáng)對(duì)員工的安全培訓(xùn)和教育，提高員工的安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力。

　　這起實(shí)習(xí)溺亡悲劇是一記沉重的警鐘，它提醒我們，實(shí)習(xí)安全不容忽視，學(xué)校管理和企業(yè)責(zé)任亟待加強(qiáng)。只有學(xué)校、企業(yè)和社會(huì)各方共同努力，建立健全實(shí)習(xí)安全保障機(jī)制，才能為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全、健康的實(shí)習(xí)環(huán)境，避免類似的悲劇再次上演。讓我們銘記這6條逝去的年輕生命，以實(shí)際行動(dòng)守護(hù)每一個(gè)學(xué)生的安全和未來。

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