8月29日，深圳貝賽思雙語學(xué)校正式開校納新，以一場中西融合的開學(xué)典禮為深圳貝賽思雙語學(xué)校的啟程奏響了序幕曲。至此，深圳再添一所雙語學(xué)校，立足先行示范區(qū)打造國內(nèi)K-12教育的中西融合范本。

　　深圳交響樂團在深圳貝賽思雙語學(xué)校開學(xué)典禮上表演

　　中西融合領(lǐng)軍國內(nèi)K-12教育

　　“來了就是深圳人”并非一句空泛的口號，而是承載著教育壓力與擔(dān)當(dāng)?shù)男浴?0年來，深圳教育規(guī)模從6.5萬人增加到220多萬人，增長了30余倍。面對學(xué)位激增的壓力，這其中既有公辦學(xué)校的服務(wù)供給，更有民辦、國際學(xué)校的百花齊放，包容始終是深圳這座改革開放前沿城市突出的特點。

　　“深圳貝賽思雙語學(xué)校作為中國貝賽思體系內(nèi)的第一所雙語學(xué)校，中西融合、兼收并蓄。自2015年第一所貝賽思國際學(xué)校在深圳蛇口落地以來，經(jīng)過五年的發(fā)展，中國貝賽思已經(jīng)成長為國內(nèi)K-12美式教育的領(lǐng)軍者之一。”深圳貝賽思雙語學(xué)?？偨?jīng)理兼校務(wù)長白一涵女士在開學(xué)典禮上介紹道。

　　深圳貝賽思雙語學(xué)校

　　貝賽思在中國的亮眼成績與其卓越的管理團隊密不可分。深圳貝賽思雙語學(xué)校校長Tom Davison早年畢業(yè)于著名的賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院，2003年加入BASIS學(xué)校后，Tom Davison先后任教于BASIS斯克茨戴爾校區(qū)、BASIS錢德勒校區(qū)、BASIS華盛頓校區(qū)、BASIS硅谷私立學(xué)校和深圳貝賽思國際學(xué)校，并曾擔(dān)任BASIS錢德勒學(xué)校校長。

　　對于深耕多年的K12教育領(lǐng)域，他頗有心得：“作為校長，我的任務(wù)是幫助老師們更好地教學(xué)、幫助學(xué)生們更好地學(xué)習(xí)。師生之間的伙伴關(guān)系是創(chuàng)造課堂魔法的關(guān)鍵所在。在這融洽的伙伴關(guān)系中，我們致力于培養(yǎng)善良、有禮、心懷尊重的小學(xué)者。在深圳貝賽思雙語學(xué)校，學(xué)習(xí)會是一件很酷的事。在孩子們不斷學(xué)習(xí)和提升幫助他人的能力時，他們會讓我們的校園、城市、國家都變得更加美好。”

　　深圳貝賽思雙語學(xué)校校長Tom Davison先生在開學(xué)典禮上講話

　　BASIS課程體系+雙語沉浸式教學(xué)

　　作為BASIS集團國內(nèi)首個雙語學(xué)校，深圳貝賽思雙語學(xué)校將BASIS課程體系與中國義務(wù)教育體系緊密結(jié)合。同其他貝賽思國際學(xué)校相比，雙語學(xué)校設(shè)置了雙倍中文課堂時間，并且設(shè)置為沉浸式課堂。

　　深圳貝賽思雙語學(xué)校幼兒園教室

　　基于國內(nèi)義務(wù)教育內(nèi)容要求，英文、人文、數(shù)學(xué)及科學(xué)學(xué)科以中文教材入門，開展雙語教學(xué)。同時，這些課程以英文沉浸式課堂的方式，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)自主性和語言能力，在大部分的課堂時間內(nèi)貫徹前沿的BASIS課程體系精髓。

　　學(xué)校在教學(xué)以及課程設(shè)置方面秉持著“嚴(yán)格、加速、超前”的理念，全球統(tǒng)一的BASIS課程體系和教學(xué)大綱經(jīng)過20多年在美國的不斷沉淀、積累和發(fā)展，如今引進到中國的國際學(xué)校領(lǐng)域，已成為廣大師生和家長共同信賴的、具有連貫性、一致性并且管理完善的課程體系。

　　協(xié)作、融合、合作教學(xué)學(xué)生校內(nèi)校外成績斐然

　　深圳貝賽思雙語學(xué)校具有挑戰(zhàn)性的課程為學(xué)生設(shè)定了高的期望值，同時極具實力的教師團隊為學(xué)生迎接高強度的挑戰(zhàn)提供高水平的支持，“幼有善育、學(xué)有優(yōu)教”。

　　來自深圳貝賽思雙語學(xué)校三年級的兩位班主任老師Thamarai Naik和蒲云茹分享了他們在協(xié)作、融合、合作教學(xué)模式中的心得：“能在兩種語言中切換的大腦，通常更加靈活機敏，也更善于解決問題。與單一語言學(xué)習(xí)者相比，在雙語教育中成長起來的孩子往往在學(xué)術(shù)上表現(xiàn)更為優(yōu)異。通過過硬的雙語能力，他們能夠更好地理解來自不同文化背景的他人，不僅能夠?qū)W會尊重迥異的價值觀和社會風(fēng)俗，也往往更容易獲得著名高校的青睞。”

　　11年級的婁云皓是深圳貝賽思國際學(xué)校眾多優(yōu)秀學(xué)生中的一員，不久前參加熱播節(jié)目《最強大腦》讓其收獲了許多關(guān)注。

　　作為學(xué)生代表，婁云皓發(fā)言時不禁感慨，在深圳貝賽思國際學(xué)校的五年令他于學(xué)習(xí)內(nèi)外都獲益良多：“我曾獲得過競技疊杯項目的亞洲冠軍、魔表項目的中國冠軍和世界冠軍、以及到目前為止打破過5次魔表項目的世界紀(jì)錄。這些參賽與獲獎，很多都是在我在深圳貝賽思國際學(xué)校讀書期間和學(xué)校里緊張充實的學(xué)習(xí)生活同時進行的，是學(xué)習(xí)之外的收獲。”

　　而家長在欣喜之余，對學(xué)校有了更深的認(rèn)同感。深圳貝賽思國際學(xué)校10年級學(xué)生Jennifer He的母親分享了當(dāng)初進入貝賽思國際學(xué)校的考量，以及在深圳貝賽思國際學(xué)校學(xué)習(xí)的感受。她說，“我非常贊同學(xué)校的理念——‘學(xué)習(xí)是一件讓人興奮、有回報、值得去做的事情，每一位學(xué)生都可以挑戰(zhàn)自我并達(dá)到卓越。’貝賽思是一間值得信任的學(xué)校，給孩子們創(chuàng)造了一個充滿挑戰(zhàn)又肯定自我的學(xué)習(xí)環(huán)境，接觸人文經(jīng)典和科學(xué)規(guī)范，接軌世界精英教育，給孩子打開一個更廣闊的世界。”

　　深圳貝賽思雙語學(xué)校將著力打造為深圳硬件設(shè)施最好的國際學(xué)校之一，總占地面積26116平米，總建筑面積48000平米。今年9月投入使用的校區(qū)為一期工程，二期校區(qū)將于2021年8月投入使用，包括實驗、藝術(shù)、音樂、舞蹈等功能教室，匯集圖書館、小劇場、黑匣子、游泳館等功能場所，均配備國內(nèi)外先進設(shè)備，將為學(xué)生們在課外生活、愛好提供完善的發(fā)展空間。

　　深圳貝賽思雙語學(xué)校二期建成效果圖

　　開學(xué)典禮上，眾多到場嘉賓共同點亮深圳貝賽思雙語學(xué)校吉祥物Tigers，激光小老虎帶著好奇、興奮和期待騰空出世，深圳貝賽思雙語學(xué)校的小老虎們，將帶著校長和所有老師們的殷切期待，肩負(fù)著家長們的無限期望，向著更廣闊的世界進發(fā)。

　　整齊劃一的《戰(zhàn)鼓》，用厚重的中華文化底蘊震憾傳遞全體師生的精氣神;深圳交響樂團以五首西洋古典名曲奏響中西融合的輝煌樂章，彰顯貝賽思雙語學(xué)校“以中西融合的方式為學(xué)生提供綜合全面的通識教育，培養(yǎng)21世紀(jì)商業(yè)和創(chuàng)新世界的極具競爭力的新生代”的核心理念。

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