莎翁的戲劇是學(xué)習(xí)西方文學(xué)無法繞過的經(jīng)典，生澀難懂的古英語常常讓學(xué)生望而卻步，Max帶著國際部的孩子們每學(xué)期走進(jìn)一部莎士比亞的戲劇作品，在EAL課堂上解鎖莎翁密碼，像偵探一樣層層破解線索與伏筆，帶領(lǐng)學(xué)生從語言和表演兩個(gè)方面，理解和詮釋莎士比亞戲劇。

　　19世紀(jì)末，美國教育家杜威等人以戲劇為手段在學(xué)校展開了一系列實(shí)踐。杜威認(rèn)為，戲劇教育應(yīng)作為一種學(xué)習(xí)和認(rèn)知的手段，幫助學(xué)生感知這個(gè)世界。戲劇作為一種重要的教學(xué)方法，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、表達(dá)、合作、想象和社交等能力的培養(yǎng)具有不可替代的優(yōu)勢(shì)。

　　把莎士比亞帶進(jìn)課堂

　　語言學(xué)

　　戲劇是學(xué)習(xí)語言最好的方式和手段，學(xué)生在真實(shí)的語言交流場(chǎng)景中以戲劇角色的身份去聽和說。“如果學(xué)生讀懂了莎士比亞，就沒有讀不懂的作品。”Max老師認(rèn)為，莎翁的作品能夠訓(xùn)練學(xué)生的閱讀理解能力，語言思維能力以及表達(dá)寫作能力等多方面的作用，把學(xué)生帶入充滿詩意的世界，體會(huì)莎翁詩化般的語言，多變的修辭手法，他的課堂利用莎翁戲劇作品，對(duì)學(xué)生進(jìn)行聽說讀寫能力訓(xùn)練。

　　價(jià)值觀

　　Max老師還認(rèn)為，觀看、表演和閱讀這些不同凡響的詩歌和戲劇作品，為孩子們打開了一扇通往新世界的大門，影響著他們的人生觀和價(jià)值觀。學(xué)生在閱讀莎士比亞的時(shí)候，他們會(huì)讀到痛苦、讀到妒忌，他們還會(huì)讀到權(quán)利，也會(huì)讀到謊言。當(dāng)學(xué)生在咀嚼其中優(yōu)美的形象文字時(shí)，他們會(huì)去思考、會(huì)去比較，如何成為一個(gè)更好的人。

　　創(chuàng)造力

　　“如果你是莎士比亞，羅密歐和朱麗葉出生在現(xiàn)在的廣州，他們之間會(huì)有不一樣的結(jié)局嗎?試著寫寫看”“想象一下，你是羅密歐……”Max老師在他的語言文學(xué)課堂中，用戲劇強(qiáng)化學(xué)生對(duì)創(chuàng)造力的領(lǐng)悟。“我想看到學(xué)生自己的故事!”學(xué)生的思維在戲劇中拓展，戲劇不再是“經(jīng)典重現(xiàn)”，而是被重新構(gòu)建、演繹。Max老師用創(chuàng)設(shè)情景、角色扮演和即興表演來引導(dǎo)孩子更自信、更勇敢、認(rèn)知得到更全面的成長。

　　《仲夏夜之夢(mèng)》、《羅密歐與朱麗葉》《暴風(fēng)雨》……Max把一部又一部的莎翁經(jīng)典戲劇帶進(jìn)他的課堂，和學(xué)生一起朗讀、一起討論、一起分享，讓學(xué)生沉浸在他的課堂中得到教益。

　　學(xué)生們心中的No.1

　　“最負(fù)責(zé)又最親切”當(dāng)Max老師收到這樣的評(píng)價(jià)時(shí)，他說他要感謝他的父母，對(duì)他人友善，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，都是父母言傳身教的結(jié)果。年輕帥氣、才華橫溢，他就像一位騎士，一路帶著學(xué)生在知識(shí)的海洋中披荊斬棘。“我難忘的課堂是那些害羞的孩子大膽的表達(dá)，學(xué)生充滿自信的發(fā)言”他說，“和學(xué)生在一起的每一天都是充滿新鮮和未知的，在課堂上每一次的討論都是有趣而豐富的。教給學(xué)生技能、看到學(xué)生進(jìn)步讓他感覺到幸福。”

　　Max認(rèn)為好的老師，就是要去幫助學(xué)生去成為他們想成為的人，找到心中的熱愛。帶學(xué)生一起去進(jìn)行職業(yè)體驗(yàn)、到廣州圖書館上信息檢索課、把課堂帶進(jìn)廣東博物館、在學(xué)生模擬聯(lián)合國中擔(dān)任裁判、參與學(xué)校的招生工作……似乎每一場(chǎng)與學(xué)生有關(guān)的重要活動(dòng)Max都不曾缺席。

　　與中國的不解之緣

　　Max本科和研究生讀的都是英語語言文學(xué)專業(yè)，在大學(xué)的時(shí)候他就已經(jīng)有了到亞洲國家當(dāng)老師的想法，而中國學(xué)校第一個(gè)讓他拋出了橄欖枝，機(jī)緣巧合下來到了中國。與中國的不解之緣不僅如此，他還娶了一位美麗大方的中國媳婦。談到這里，Max滿臉洋溢著幸福說道：在遇見他的妻子之前，他從未考慮過結(jié)婚這件事，也許有時(shí)候緣分就是如此妙不可言。

　　這就是Max老師。他的課堂詩意又生動(dòng)，他的為人負(fù)責(zé)又親切，他想要帶著學(xué)生找到心中所愛，因?yàn)槲ㄓ袩釔?，你才?huì)擁有一往無前的動(dòng)力。希望每一位學(xué)生都能夠擁有追隨內(nèi)心的勇氣，去愛你所愛，行你所行，無問西東。

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