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牽手三檔CCTV文化綜藝,學(xué)而思網(wǎng)校開啟大語文陪看季

2020年12月31日 15:26 來源:深港在線 
2021年,中央廣播電視總臺經(jīng)典人文綜藝節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》《典籍里的中國》《朗讀者》將陸續(xù)登陸CCTV-1和CCTV-3周末黃金檔,為觀眾帶來精彩的“人文大餐”。

  2021年,中央廣播電視總臺經(jīng)典人文綜藝節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》《典籍里的中國》《朗讀者》將陸續(xù)登陸CCTV-1和CCTV-3周末黃金檔,為觀眾帶來精彩的“人文大餐”。

  作為三檔節(jié)目的獨家在線教育合作伙伴,同時也是剛?cè)脒x央視品牌強(qiáng)國工程的在線教育頭部品牌,好未來旗下學(xué)而思網(wǎng)校將于2021年1月同步推出“大語文陪看季”活動,幫助廣大熱愛文化經(jīng)典的孩子和家長“痛快看綜藝,暢快學(xué)知識”。

  學(xué)而思網(wǎng)校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,學(xué)而思網(wǎng)校有責(zé)任帶領(lǐng)孩子們挖掘文化精髓,講好中國故事。“央視有足夠的能力產(chǎn)出文化精品,學(xué)而思網(wǎng)校有優(yōu)質(zhì)的方法和老師來幫助孩子們看懂和學(xué)會,讓文化傳承在教育層面更透徹。”

  “陪看,是綜藝與學(xué)習(xí)之間最好的位置”

  從“一段文、一個人” 走進(jìn)“天地人心”的《朗讀者》,到“和詩以歌”融合了詩詞經(jīng)典與現(xiàn)代流行元素的《經(jīng)典詠流傳》,再到“亦講亦演、古今對話”的《典籍里的中國》,央視對人文經(jīng)典內(nèi)容挖掘不斷深入。這幾檔大熱綜藝的播出,使中文誦讀、經(jīng)典文化賞析和人文偶像們走進(jìn)千家萬戶,給廣大青少年帶來新的啟迪與感召。

  早在央視系列人文節(jié)目開播之初,學(xué)而思網(wǎng)校就一直倡導(dǎo)全家共同觀看文化節(jié)目,接受人文熏陶。但學(xué)而思網(wǎng)校也看到了其中存在的問題。在觀看這一類綜藝時,由于知識儲備和專業(yè)度的欠缺,很多想學(xué)、愿學(xué)的孩子們只能停留在一知半解的狀態(tài)。想要深入領(lǐng)會人文經(jīng)典,他們需要專業(yè)的引導(dǎo)和支持。

  這正是學(xué)而思網(wǎng)校所思考的:“陪看,就是我們在綜藝和學(xué)習(xí)之間找到最適合的位置。”據(jù)悉,“大語文陪看季”活動將持續(xù)半年,學(xué)而思網(wǎng)校大語文的名師們將使出“十八般武藝”,以名師唱經(jīng)典、知識挑戰(zhàn)賽、大師直播課、在線朗讀活動等豐富形式,幫助孩子們更好地吸收節(jié)目中的知識精華。這些由名師們精心制作的“陪看”內(nèi)容將是孩子們不可錯過的節(jié)目“外掛”,其中不僅有系統(tǒng)的大語文知識,更有學(xué)習(xí)經(jīng)典的有效方法,能有效幫助孩子們將“看熱鬧”轉(zhuǎn)化為“看門道”。

  底色相同,做更好的“經(jīng)典教育”

  《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》總體框架的提出,使語文學(xué)習(xí)正式進(jìn)入了“核心素養(yǎng)”時代。弘揚傳統(tǒng)文化、堅定文化自信已成為時代主旋律。語文教學(xué)新課標(biāo)明確了語文學(xué)習(xí)的目標(biāo),提出語文學(xué)科教育應(yīng)著重于四大核心素養(yǎng)——語言建構(gòu)與運用、思維發(fā)展與提升、審美鑒賞與創(chuàng)造、文化傳承與理解。學(xué)而思網(wǎng)校的大語文體系正是在這樣的大背景下應(yīng)運而生。經(jīng)過三年的更新迭代,該體系已形成科技和人文緊密結(jié)合的、更為成熟的教育模式。學(xué)而思網(wǎng)校大語文名師們講授的一系列課程,讓不同年齡層次的孩子閱讀興趣和知識需求實現(xiàn)精細(xì)化提升。

  此外,包含豐富人文知識的“大師課”也為孩子們奠定了受益一生的文化基礎(chǔ)。學(xué)而思網(wǎng)校已上線的 “大師課”,包含著名文化學(xué)者余秋雨的《余秋雨給青少年講中國文化》,北京師范大學(xué)文學(xué)院教授、《經(jīng)典詠流傳》鑒賞團(tuán)成員康震的《康震精講古詩詞》,中央民族大學(xué)教授、《中國詩詞大會》評委蒙曼的《順著歷史學(xué)古詩》,著名歷史學(xué)者、央視《百家講壇》主講人紀(jì)連海的《給青少年講清朝十大人物》,紅學(xué)研究家、茅盾文學(xué)獎得主劉心武的《劉心武講〈紅樓夢〉》等課程,幫助孩子們感受中華文化之美,提升人文素養(yǎng)。

  圖注:北京師范大學(xué)文學(xué)院教授、《經(jīng)典詠流傳》鑒賞團(tuán)成員康震在學(xué)而思網(wǎng)校開課

  從緊貼教材到開拓視野,學(xué)而思網(wǎng)校豐富的課程資源,為學(xué)員和家長提供了 “一站式”的大語文資源庫和方法論。幫助孩子們不僅能從根本上提升閱讀寫作能力,更能從中獲得滋養(yǎng)一生的文化能量。

  正是由于“底色”相同、目的一致,學(xué)而思網(wǎng)校達(dá)成了與三檔經(jīng)典人文綜藝節(jié)目的合作。借助這些家喻戶曉的綜藝節(jié)目,學(xué)而思網(wǎng)校勢必能發(fā)揮作為在線教育品牌的獨特價值,幫助青少年更好地領(lǐng)悟中國文化經(jīng)典里所蘊(yùn)含的中國智慧、中國精神、中國價值。

  “不止課內(nèi),不止學(xué)員,不止這一個孩子”, 在學(xué)而思網(wǎng)校“大語文陪看季”,不同介質(zhì)的文化形態(tài)和教育產(chǎn)品將一起攜手,讓更多人能夠感受到大語文之美、經(jīng)典之美。

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