2025年3月21日上午,2024年度愛閱童書100發(fā)布會(huì)在國家動(dòng)物博物館舉行,正式發(fā)布入選2024年度愛閱童書100的100本童書,以及10本教師用書。

　　著名兒童文學(xué)作家梅子涵,愛閱童書100評(píng)委主席、南京師范大學(xué)文學(xué)院教授談鳳霞,中國科學(xué)院動(dòng)物研究所·國家動(dòng)物博物館館長張勁碩,文藝報(bào)副總編輯劉颋,中國科普研究所副研究員姚利芬,兒童文學(xué)作家左昡,雕塑家、圖畫書作家九兒,科普?qǐng)D書作者、插畫師鄭中原,人文圖書作者劉陽,深圳市愛閱公益基金會(huì)執(zhí)行理事長李文等嘉賓出席發(fā)布會(huì),致辭并發(fā)表主題演講。

　　連續(xù)8年發(fā)布 讓好書和孩子見面

　　2017年,深圳市愛閱公益基金會(huì)發(fā)起了“愛閱童書100”項(xiàng)目,目前已連續(xù)8年發(fā)布年度“愛閱童書100”。

　　2024年度“愛閱童書100”專家團(tuán)隊(duì)由兒童文學(xué)、兒童教育、兒童閱讀研究、兒童心理、少兒科普、美術(shù)等專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)專家組成,以公正、科學(xué)、專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),評(píng)選出來自2024年1月1日至2024年12月31日首次在國內(nèi)出版的適合6-12歲兒童閱讀的100本優(yōu)秀童書,以及10本教師用書,為學(xué)校、社區(qū)、公益組織、家庭提供高品質(zhì)圖書的專業(yè)選擇。

　　為了讓小學(xué)階段的閱讀更全面系統(tǒng),愛閱公益基金會(huì)對(duì)書單結(jié)構(gòu)做了專業(yè)科學(xué)的設(shè)計(jì)。入選圖書按低年級(jí)、中年級(jí)、高年級(jí)進(jìn)行劃分,各年級(jí)均收錄文學(xué)類、科普類、人文類圖書。

　　此次入選圖書中,包含小學(xué)低年級(jí)適讀圖書31本、中年級(jí)適讀圖書35本、高年級(jí)適讀圖書34本 。文學(xué)、科普、人文的童書數(shù)量占比為67%、20%、13%;入選圖書涵蓋中國、美國、英國、日本、韓國等18個(gè)國家的出版物。其中,中國原創(chuàng)圖書占比40%。

2024年度愛閱童書100發(fā)布會(huì)現(xiàn)場

　　2024年度愛閱童書100評(píng)委主席談鳳霞在致辭中談到:“愛閱公益組織評(píng)選的‘愛閱童書100’書目,這些年來已然成為中國兒童閱讀這一‘生命家園’的重要‘構(gòu)筑者、捍衛(wèi)者和推進(jìn)者’?！?同時(shí),她圍繞“讀書如何才能變得‘有聊’”進(jìn)行深度分享:讀書“有聊”需要建立親密、真摯和深刻的聯(lián)系,且具有獨(dú)特的情感、氣息和溫度,有那種最終仍無固定和正確答案的“你爭我鳴”,激發(fā)出具有開放性和辯證性、具有彈性和韌性的“有聊”。而這些“有聊”,歸根結(jié)底是源于對(duì)好書和對(duì)閱讀的一往情深,并且可能會(huì)生發(fā)延展更強(qiáng)烈、更寬廣的“愛”!這許是“AI”機(jī)器算法所不能完全代替的。

2024年度愛閱童書100評(píng)委主席 談鳳霞

　　著名兒童文學(xué)作家梅子涵在致辭《樸素和正經(jīng)》中向“深圳市愛閱公益基金會(huì)”致敬:“你們推薦的是一種審美,一個(gè)記憶,一些方向,一類也許是毛病更少的世界秩序……終身閱讀的都是有價(jià)值的書、詩、故事,才是合乎生命意義、人類安全的終身閱讀,我們需要很講究?！?/p>

兒童文學(xué)作家 梅子涵

　　中國科學(xué)院動(dòng)物研究所·國家動(dòng)物博物館館長張勁碩在致辭中倡導(dǎo)大家說道:“所有愛書之人應(yīng)該凝心聚力,引導(dǎo)大家多讀書、讀好書、好讀書。這種精神必須要秉持下去。當(dāng)你遇到一本好書時(shí),你總希望讓更多的人看到。愛閱童書100就是秉持這樣的精神,希望讓更多的讀者,尤其是兒童,看到更多的好書?！?/p>

　　深圳市愛閱公益基金會(huì)執(zhí)行理事長李文在致辭中談到:“孩子用來閱讀的時(shí)間非常珍貴,家長老師沒有大量的時(shí)間從浩如煙海的新書書海中披沙揀金,提供可靠的供參考的書目非常必要?！?/p>

　　“愛閱童書100希望把廣闊而深邃的世界呈現(xiàn)在孩子面前,用豐富而營養(yǎng)的精神食糧滋養(yǎng)孩子,這些最新的好書讓孩子們了解科技的發(fā)展,也受到文學(xué)和人文的滋養(yǎng)。愛閱童書100的使命是做兒童閱讀的合格守門人,就是讓孩子們?cè)诳鞓酚腥さ拈喿x中,身心健康地成長?！?/p>

　　我們需要怎樣的童書:跨越知識(shí)與情感的橋梁

　　在本次發(fā)布會(huì)上,文藝報(bào)副總編輯劉颋、中國科普研究所副研究員姚利芬分別代表文學(xué)組、科普組及人文組評(píng)委對(duì)2024年度愛閱童書100入選圖書進(jìn)行評(píng)述。

　　其中,劉颋在談到此次入選文學(xué)組圖書時(shí),標(biāo)識(shí)最顯著的感受是原創(chuàng)童書質(zhì)量顯著提升,與往年相比,原創(chuàng)作品不僅在數(shù)量上有所增加,更在質(zhì)量上實(shí)現(xiàn)了飛躍,使得評(píng)選過程既充滿挑戰(zhàn)也令人欣喜。同時(shí),引進(jìn)版圖書的題材和手法的雷同現(xiàn)象較為突出,未能延續(xù)往年引進(jìn)版圖書的驚艷表現(xiàn)。盡管如此,原創(chuàng)童書的崛起無疑為中國兒童文學(xué)的發(fā)展注入了新的活力,也為廣大小讀者帶來了更多優(yōu)質(zhì)閱讀選擇。

　　姚利芬在對(duì)科普、人文組入選圖書的分享中同樣提到原創(chuàng)非虛構(gòu)童書質(zhì)量顯著提升,在入選的非虛構(gòu)組童書中展現(xiàn)了知識(shí)的寬度、深度與密度,跨學(xué)科融合成為顯著趨勢(shì)。同時(shí),還強(qiáng)調(diào)了知識(shí)的溫度,認(rèn)為科學(xué)知識(shí)同樣可以充滿情感與藝術(shù),而互動(dòng)體驗(yàn)與探究意識(shí)是激活知識(shí)的關(guān)鍵。

　　相信兒童閱讀的力量 等“月亮”變圓

　　在創(chuàng)作者·談環(huán)節(jié),發(fā)布會(huì)邀請(qǐng)了2024年度“愛閱童書100”入選圖書創(chuàng)作者代表,展開一場關(guān)于創(chuàng)作故事和靈感的深度分享。聽創(chuàng)作者們親述幕后故事或童書抵達(dá)孩子手中的溫暖瞬間。

　　入選圖書《我的世界》作家左昡以親身感受與創(chuàng)作經(jīng)歷,與大家分享了兒童文學(xué)守護(hù)童心、引導(dǎo)心靈成長的激蕩力量,用耐心與信任靜候蛻變與美好、讓文學(xué)故事恒久滋養(yǎng)生命的過程就如同“等月亮變圓”的美好期待。入選圖書《我的家》創(chuàng)作者九兒分享了用圖畫書創(chuàng)作構(gòu)建連接童年與當(dāng)下、人與自然的美好故事,她的創(chuàng)作不僅是藝術(shù)表達(dá),更是對(duì)人文文化、生命韌性的歌頌。通過講述“書里書外的故事”,九兒談到自己的創(chuàng)作歷程猶如播種,用圖畫書來播種精神的食糧,因?yàn)楣适驴梢詡鞯礁h(yuǎn)的地方,與大家傳遞著“真實(shí)即力量”的創(chuàng)作信念。

　　科普?qǐng)D書作者、插畫師鄭中原與動(dòng)物有著深厚的情緣,尤其是鳥類,正是因?yàn)檫@些經(jīng)驗(yàn)激發(fā)了創(chuàng)作《飛吧!鳥中王者:聽中國猛禽講它們的故事》,這本書通過33種中國猛禽的第一視角講述,展示了它們的生存技能、救助故事和歷史文化背景。鄭中原希望通過這本書,激發(fā)讀者對(duì)野生動(dòng)物的關(guān)愛與保護(hù)意識(shí),并將這份熱愛傳遞給更多人?！逗贸?蘇東坡》作者劉陽分享了創(chuàng)作背后的故事,重點(diǎn)圍繞蘇軾的美食家身份展開,展現(xiàn)了他對(duì)美食的熱愛與生活態(tài)度。她希望通過美食這一切入點(diǎn),讓讀者更輕松地了解蘇軾及其時(shí)代,感受飲食背后的文化內(nèi)涵,體會(huì)閱讀與生活的連接,傳遞“人間有味是清歡”的生活哲學(xué)。

2024年度愛閱童書100入選圖書作者、出版社頒獎(jiǎng)

　　高品質(zhì)兒童閱讀推動(dòng)美好未來

　　2024年度愛閱童書100發(fā)布會(huì)上,為兒童文學(xué)作家梅子涵頒發(fā)“兒童閱讀推動(dòng)杰出貢獻(xiàn)者”榮譽(yù)。

頒發(fā)“兒童閱讀推動(dòng)杰出貢獻(xiàn)者”榮譽(yù)

　　愛閱公益希望通過“做兒童閱讀的合格守門人”行動(dòng)倡議以及書目項(xiàng)目的持續(xù)研發(fā),讓更多孩子享受閱讀的樂趣成為終身閱讀者。我們攜手同行,一起推動(dòng)高品質(zhì)兒童閱讀的發(fā)展。

發(fā)布會(huì)現(xiàn)場“做兒童閱讀的合格守門人”行動(dòng)倡議

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